"A filosofia não é uma arte feita para agradar a massa; não é feita para uma vã exposição; não reside nas palavras, mas sim nas coisas. Não serve para matar o tempo nem para alegrar as nossas horas vagas; ela forma a alma, a afeiçoa, regra a vida, guia as ações, mostra o que se deve fazer ou evitar; fica no leme e dirige através dos obstávulos o nosso percurso agitado."
Sêneca
Ano passado, num acontecimento inusitado encontro um livro perdido na USP, sem nome, telefone nada, até coloquei na comunidade no orkut que encontrei o livro, podendo assim a pessoa que perdeu encontrá-lo comigo. Porém, acabou ficando. A capa do livro era um nome bem interessante: "Sobre a brevidade da vida", o autor, Sêneca, tal qual nunca ouvi falar. ...
E fiquei surpreso com várias coisas. Talvez a maior de todas foi reparar que,se não fosse por conhecer o suficiente da biografia de Sêneca e saber que ele não teve uma educação judaica-cristã, eu diria que o discurso dele é baseado na Bíblia; sobretudo, nas obras de Salomão, como Provérbios e Eclesiastes.
De fato ele não tem uma mensagem cristocentrica, mas foi o que faltou. Porém, se você ver bem todas as coisas de sua filosofia, praticamente chegamos numa ótima visão da verdade e da vontade de Deus; e como tais se tornam práticos na constituição e formação do homem. De certa forma, após conhecer tais obras, eu diria ser um complemento até que essencial para quem deseja estudar a Biblia, em especial os provérbios.
Outro fato interessante é a objetividade e valor absoluto da sabedoria a qual é universal. Eu, em uns 7 anos de estudo - diria que 90% da Bíblia - no séc. XXI d.C. cheguei nas mesmas conclusões que um homem chegou (porém teve que estudar dezenas de anos) também estudando e pensando muito, contudo, obras principalmente de filósofos pagãos (tanto gregos quanto romanos), os quais provavelmente, muitos nem ouviram falar no Torá dos hebreus, no inicio da Era Cristã.
Sim, de fato, não vejo praticamente nenhuma novidade em suas palavras, que eu desconheça (até agora); mas apenas aprofunda, em sua descrição mais expositiva, e com uma linguagem muito convicente ao mesmo tempo, uma liguagem deliciosa, quase que uma poesia em prosa.
Há muitas frases que parecem ser plágios da Bíblia, talvez o maior motivo - acredito - para o mito de que ele trocou cartas com Paulo de Tarso (contudo, os analistas dizem que as supostas cartas, não tem nenhum traço da linguagem e exposição de Sêneca; e os especialistas no caso dizem que, de fato, Sêneca não conheceu Paulo e nem o que seria a Bíblia.
Também faz suas justas considerações para com as músicas e os músicos; também a música que ainda engatinhava em sua formação. Porém, creio que ele mudaria o discurso se conhecesse a música de Bach. Provavelmente dedicaria obras e pensamentos a avaliar suas músicas.
"Qual é o meu objetivo, quando faço amizade? Ter um ser por quem dar minha vida, um ser que eu seguirei até o exílio, que defenderei com todas as minhas forças contra a morte. A relação que tu me descreves é comércio e não amizade; nela só procuramos vantagens pessoais, nela só vemos o que ganharemos."
As considerações de Sêneca para os relacionamentos humanos realmente me impressionaram. E reafirmaram para mim quanto aquilo que chamo de um "relacionamento afetivo educativo" que é o mais verdadeiro relacionamento, amor, amizade. Contudo, isso me intrigou ainda mais em algo que eu nunca havia pensado: "Por que Deus criou os homens, entre outros? Porque, em Sua sabedoria, teve o objetivo de amar seres por quem dar a Sua vida." - Isso é realmente uma consideração extraordinária, inédita para mim. Jesus disse que a maior prova de amor é morrer pelo seu próximo. Porém a vontade e busca sabedoria por tal nivel de afeto, como o motor impulsor para se ter um relacionamento; é algo simplesmente magnífico. E em todos esses anos de muitos sermões que ouvi, garanto que talvez a a maior parte não chega aos pés do que nas primeiras 40 páginas do livro de Sêneca que agora leio.
Algo me intrigou muito me levou a pensar muito também sobre aquilo que chamamos de Educação; bem propício para o atual momento que estou cursando uma disciplina de Filosofia da Educação na FE-USP.
Sêneca disse: "(A sabedoria) forma a alma, a afeiçoa, regra a vida, guia as ações, mostra o que se deve fazer ou evitar; fica no leme e dirige através dos obstávulos o nosso percurso agitado." [texto 1]
Em outro momento o livro destaca uma essêncua do princípio estóico: "A impassibilidade e a invulnerabilidade do Sábio em frente aos golpes da Fortuna, a necessidade de nos libertarmos das paixões, o elogio da RAzão que faz de nós seres próximos do Divino." [texto 2]
E em outro momento Sêneca diz uma simplesmente extraordinária:
"Tu desejas saber a minha opinião sobre as "artes liberais". Para mim, nenhuma tem vlaor, nenhuma pode ser posta na categoria dos bens, porque todas têm o dinheiro por objetivo. [...] Será que o caminho da virtude nos é facilitado pelo conhecimento das leis do escandir, pela arte de escolher as palavras, pelos relatos mitológicos, pela aprendizagem dos princípios da métrica? O que nisso tudo liberta do medo, apaga os desejos, refreia as paixões?" [texto 3]
E diante dessa perspectiva questiono o que é "educação"? Atender os principios democráticos? Porém, o que é democracia? A grande realidade que vejo é que o que chamamos de "educação" não passa de uma fabrica de produção para atender uma demanda de modo de produção capitalista; é a formação de cidadãos para o Estado, e a de profissionais para as empresas e a máquina capitalista. Ou seja, não passa de algum treinamento tecnicista e robotizador.
Contudo, onde está o desenvolvimento da autonomia de pensamento? E onde está o que vemos no "texto 1", "texto 2" e no "texto 3"?'
Entram quando crianças e há aqueles que na velhecie continuam nas Universidades. Porém, que ainda não se libertaram do medo, dos desejos, das paixões. Apenas com informações ténicas sobre ciências, música, burocracias administrativas, funcionamento das leis humanas, e, talvez, com os bolsos cheios; enquanto caminham para a morte; gerando mais pessoas como eles.
E quando digo que o coração da educação é a educação do coração. Não poderia estar sendo mais certo que longe está a Educação disso, e tem tomada uma trajetória contrária (inclusive as instituições religiosas). Pois sim, de fato, se a verdadeira educação busca promover a liberdade; a liberdade só podemos encontrar na Lei de Deus. De fato, a essência de uma educação é puramente religiosa. Mas se as próprios denominações religiosas estão deixando a essência biblica do que é religião; então podemos imaginar os más lençois que estamos.
E onde estamos? Num mundo cada vez mais vergonhoso diante da sabedoria. Para o qual, as palavras de Salomao repercutem em meus ouvidos:
E fiquei surpreso com várias coisas. Talvez a maior de todas foi reparar que,se não fosse por conhecer o suficiente da biografia de Sêneca e saber que ele não teve uma educação judaica-cristã, eu diria que o discurso dele é baseado na Bíblia; sobretudo, nas obras de Salomão, como Provérbios e Eclesiastes.
De fato ele não tem uma mensagem cristocentrica, mas foi o que faltou. Porém, se você ver bem todas as coisas de sua filosofia, praticamente chegamos numa ótima visão da verdade e da vontade de Deus; e como tais se tornam práticos na constituição e formação do homem. De certa forma, após conhecer tais obras, eu diria ser um complemento até que essencial para quem deseja estudar a Biblia, em especial os provérbios.
Outro fato interessante é a objetividade e valor absoluto da sabedoria a qual é universal. Eu, em uns 7 anos de estudo - diria que 90% da Bíblia - no séc. XXI d.C. cheguei nas mesmas conclusões que um homem chegou (porém teve que estudar dezenas de anos) também estudando e pensando muito, contudo, obras principalmente de filósofos pagãos (tanto gregos quanto romanos), os quais provavelmente, muitos nem ouviram falar no Torá dos hebreus, no inicio da Era Cristã.
Sim, de fato, não vejo praticamente nenhuma novidade em suas palavras, que eu desconheça (até agora); mas apenas aprofunda, em sua descrição mais expositiva, e com uma linguagem muito convicente ao mesmo tempo, uma liguagem deliciosa, quase que uma poesia em prosa.
Há muitas frases que parecem ser plágios da Bíblia, talvez o maior motivo - acredito - para o mito de que ele trocou cartas com Paulo de Tarso (contudo, os analistas dizem que as supostas cartas, não tem nenhum traço da linguagem e exposição de Sêneca; e os especialistas no caso dizem que, de fato, Sêneca não conheceu Paulo e nem o que seria a Bíblia.
Também faz suas justas considerações para com as músicas e os músicos; também a música que ainda engatinhava em sua formação. Porém, creio que ele mudaria o discurso se conhecesse a música de Bach. Provavelmente dedicaria obras e pensamentos a avaliar suas músicas.
"Qual é o meu objetivo, quando faço amizade? Ter um ser por quem dar minha vida, um ser que eu seguirei até o exílio, que defenderei com todas as minhas forças contra a morte. A relação que tu me descreves é comércio e não amizade; nela só procuramos vantagens pessoais, nela só vemos o que ganharemos."
As considerações de Sêneca para os relacionamentos humanos realmente me impressionaram. E reafirmaram para mim quanto aquilo que chamo de um "relacionamento afetivo educativo" que é o mais verdadeiro relacionamento, amor, amizade. Contudo, isso me intrigou ainda mais em algo que eu nunca havia pensado: "Por que Deus criou os homens, entre outros? Porque, em Sua sabedoria, teve o objetivo de amar seres por quem dar a Sua vida." - Isso é realmente uma consideração extraordinária, inédita para mim. Jesus disse que a maior prova de amor é morrer pelo seu próximo. Porém a vontade e busca sabedoria por tal nivel de afeto, como o motor impulsor para se ter um relacionamento; é algo simplesmente magnífico. E em todos esses anos de muitos sermões que ouvi, garanto que talvez a a maior parte não chega aos pés do que nas primeiras 40 páginas do livro de Sêneca que agora leio.
Algo me intrigou muito me levou a pensar muito também sobre aquilo que chamamos de Educação; bem propício para o atual momento que estou cursando uma disciplina de Filosofia da Educação na FE-USP.
Sêneca disse: "(A sabedoria) forma a alma, a afeiçoa, regra a vida, guia as ações, mostra o que se deve fazer ou evitar; fica no leme e dirige através dos obstávulos o nosso percurso agitado." [texto 1]
Em outro momento o livro destaca uma essêncua do princípio estóico: "A impassibilidade e a invulnerabilidade do Sábio em frente aos golpes da Fortuna, a necessidade de nos libertarmos das paixões, o elogio da RAzão que faz de nós seres próximos do Divino." [texto 2]
E em outro momento Sêneca diz uma simplesmente extraordinária:
"Tu desejas saber a minha opinião sobre as "artes liberais". Para mim, nenhuma tem vlaor, nenhuma pode ser posta na categoria dos bens, porque todas têm o dinheiro por objetivo. [...] Será que o caminho da virtude nos é facilitado pelo conhecimento das leis do escandir, pela arte de escolher as palavras, pelos relatos mitológicos, pela aprendizagem dos princípios da métrica? O que nisso tudo liberta do medo, apaga os desejos, refreia as paixões?" [texto 3]
E diante dessa perspectiva questiono o que é "educação"? Atender os principios democráticos? Porém, o que é democracia? A grande realidade que vejo é que o que chamamos de "educação" não passa de uma fabrica de produção para atender uma demanda de modo de produção capitalista; é a formação de cidadãos para o Estado, e a de profissionais para as empresas e a máquina capitalista. Ou seja, não passa de algum treinamento tecnicista e robotizador.
Contudo, onde está o desenvolvimento da autonomia de pensamento? E onde está o que vemos no "texto 1", "texto 2" e no "texto 3"?'
Entram quando crianças e há aqueles que na velhecie continuam nas Universidades. Porém, que ainda não se libertaram do medo, dos desejos, das paixões. Apenas com informações ténicas sobre ciências, música, burocracias administrativas, funcionamento das leis humanas, e, talvez, com os bolsos cheios; enquanto caminham para a morte; gerando mais pessoas como eles.
E quando digo que o coração da educação é a educação do coração. Não poderia estar sendo mais certo que longe está a Educação disso, e tem tomada uma trajetória contrária (inclusive as instituições religiosas). Pois sim, de fato, se a verdadeira educação busca promover a liberdade; a liberdade só podemos encontrar na Lei de Deus. De fato, a essência de uma educação é puramente religiosa. Mas se as próprios denominações religiosas estão deixando a essência biblica do que é religião; então podemos imaginar os más lençois que estamos.
E onde estamos? Num mundo cada vez mais vergonhoso diante da sabedoria. Para o qual, as palavras de Salomao repercutem em meus ouvidos:
"Entretanto, porque eu clamei e recusastes; e estendi a minha mão e não houve quem desse atenção, antes rejeitastes todo o meu conselho, e não quisestes a minha repreensão, também de minha parte eu me rirei na vossa perdiçäo e zombarei, em vindo o vosso temor. Vindo o vosso temor como a assolação, e vindo a vossa perdição como uma tormenta, sobrevirá a vós aperto e angústia.
Então clamarão a mim, mas eu não responderei; de madrugada me buscarão, porém não me acharão. Porquanto odiaram o conhecimento; e não preferiram o temor do SENHOR: Não aceitaram o meu conselho, e desprezaram toda a minha repreensão. Portanto comerão do fruto do seu caminho, e fartar-se-ão dos seus próprios conselhos. Porque o erro dos simples os matará, e o desvario dos insensatos os destruirá. Mas o que me der ouvidos habitará em segurança, e estará livre do temor do mal."
Salomão - Prov. 1:24-33
